我是大衛_黃姿純

「我是大衛」這本書是我在大一時接觸到的一本書，當時這本書令我留下很深刻的印象，於是我打算再次翻閱這本書，分享我的感覺。提到這本書的書名「我是大衛」或許你已經知道，可者讓你感到陌生，但若是提到多年前的一部電影「送信到哥本哈根」，可能就會有比較多的人對這故事的內容有些印象。
故事的開始是在一個集中營裡，但是故事的主角不是猶太人，這也不是一個描繪集中營的故事。故事的主角大衛，由於錯綜複雜的政治因素，從小即被關在集中營裡，過了12年與世隔絕的生活，讓他不懂得笑、不懂得愛、不懂得什麼是自由，然而卻在一個契機下，藉由一名男子的協助，使他逃離了集中營，而對於自己的身世都搞不清楚的他，只知道協助他的人，要他逃向北方，一個名叫丹麥的國家。於是，大衛便從薩隆尼卡開始一路到哥本哈根，展開了一場歐洲大陸的漂泊之旅…。
在這場旅途中，大衛開始接觸人群、面對社會，在與外界隔絕多年下，大衛即在這場旅程中，經歷了一連串的冒險，過程中，他曾經感受孤獨、感受恐懼，卻也感受到愛和希望，而在與外界的接觸下，更使他面對自由、面對生命也面對自己！
在這個故事裡，闡述了很多的概念，探索一個孩子，如何因為被囚禁的生活，而變得不會笑、不會表達和產生對人的不信任感。就如同書中人物對他的描繪「有人打碎了他的靈魂」。而由他對於肥皂的珍惜，面對外在大環境的危險的應對，我看到的是一顆小心翼翼尋找自我，以及探索世界的心。令人心疼的是，大衛從小的生長環境，讓他在面對社會人群時，比起一般在自由意識下長大的我們，還要困難，但卻也因為他從小即被與這個世界隔離的結果，讓我們更能單純的體會，剛與外界和人群接觸時，心境的轉變和感受。而令許多人驚訝的是，大衛小小的年紀，居然會說話和思考到許多嚴肅的問題，對於這點的解釋，或許有些人會直覺反映在大衛特別的遭遇上，但是我們或許更該思考，是否是我們從來沒有正視過孩子會思考的事實？我們是否曾用心聆聽他們的話語？如果忘記曾經也是一個學生，那就可能是一個好老師，那我們是否也忘記了，我們曾經也是個以單純的心思索的孩子呢？
每個人對於這本書的理解不同，我認為這是一本描繪青少年探索世界的書，作者以第三人稱的敘述，細膩的描繪創造出大衛這個敏感而善良的角色，而旅途中心竟的掙扎和轉變，不正就是青少年在剛接觸外界時，心靈上的感受嗎？
正如作者所提到：「我寫這本書是因為我覺得，小孩子對書的熱情明明能比大人還要多，卻只得到一大堆無傷大雅的消遣娛樂，沒有足夠真實又有價值的文學作品可以閱讀」。所以這本書被評為中國時報2005年開卷好書獎最佳青少年圖書，但是除了推薦給青少年閱讀之外，我覺得這也是適合尋覓孩時純真、善良的思維的家長或是成年人看的書。因為這不只是一本充滿驚險的冒險故事，作者更透過大衛使讀者看見自己最原始單純的心。不管你是因為小說還是電影而接觸到這個故事，我都推薦可以來看這本書，因為在電影裡頭，感動人的可能是大衛的遭遇，而透過文筆的描繪，我們更可以有深度的了解大衛的思維，走入大衛的內心世界、走入孩子的世界，也走入自己單純的心。

作者簡介
　　安娜‧洪(Anne Holm)，1922年生於丹麥，曾任文字記者。本書1963年一出版就在丹麥暢銷，同時陸續被翻成多種語言流傳各國，並得到多項文學獎的肯定，至今已常銷四十多年，卻是歷久彌新。近年更被改編成電影〈中文片名《送信到哥本哈根》〉，打動了世界各地影迷與讀者的心。