2007年圖書資訊學獎助論文研討會之心得_傅婉婷

2007年圖書資訊學獎助論文研討會之心得

參加了由<中華民國圖書館學會>與中<華圖書資訊教育學會>一起舉辦的圖書資訊學獎助論文研討會，有種大開眼界的感覺。

雖然我們只有參加了研討會上午的部份，但所見也足以讓我們學習。首先最有印象的就是，三名得獎者都流露出一種自信且專業的感覺，侃侃而談他們自己的研究，除了研究內容值得我們注意、學習之外，這種自然大方的態度，也是我們該督促自己的地方。

第一位得獎者林同學，研究的主題是「大學圖書館網站多媒體特性與使用者操作滿意度之關聯性研究」，他一上台簡報開始播放就給人耳目一新的感覺，除了他報告的內容很有特色之外，他的頁面設計也很出色，報告時口齒清晰、面帶微笑，給人留下十分深刻的好印象。第二位林同學所提出的「虛擬博物館使用者之學習經驗研究」論文，研究內容非常豐富，資料豐富完整，可是在報告上有點會讓人分心，所以這篇我就沒有很認真的去仔細聽取內容。第三位得獎者比較特別，她已在小學任教，而研究主題便是跟他工作有關，「小學一年級圖書資訊利用教育教學設計之研究」，這篇屬於實際操作型的論文，與前兩篇性質都不相同
，卻是讓我覺得最有趣的一篇，當然獎者在解說過程中，散發出來的熱忱可能是很重大的關鍵，一邊聽這位曾老師報告，一邊想起過去學習過的課程中，例如郭麗玲老師上的兒童圖書館，我們上課時便常常在探討，如何在兒童的幼年時期，開啟他們對於圖書館的認知，能夠了解圖書館的功能、優點等，進而養成使用圖書館的習慣。在多次課程討論過這樣的主題之後，聽到這位曾老師的研究，便有非常親切的感覺，而她對於圖書館推廣的用心，也值得我們學習。

這場研討會我們除了聆聽三位講者的報告外，在他們結束報告後，還會有老師對於他們的報告提出建議及講評，讓我們除了聆聽研究內容外，也可以聽到其不完整的部份，這次參加這場研討，可說是非常難得的機會。