Monday, January 01, 2007

十四堂人生創意課_鄭宇涵


  • 一、作者簡介
  • ‧1970年8月生。貓科獅子座A型
  • ‧政大廣告研究所碩士。現就讀博士班。
  • ‧曾任廣告公司文案、誠品特約文案、宏碁數位藝術中心特約文案創意、聯合報、自由時報、明日報、廣告雜誌、香港ZIP雜誌、皇冠雜誌、TVBS周刊、ELLE雜誌等專欄作者、台灣科技大學、中原大學兼任講師
    ‧現為自由文案與創意工作者。
    ‧著有「誠品副作用」、「食物戀」等

二、內容簡介

十四堂課:

  • 第一堂:如何在意外頻傳的時代活下來
     -好好活、活得聰明、活得好,是你們第一堂要學、而且要花上一輩子才學的好的功課。
  • 第二堂:如何開挖自己的生命穴脈
     -我們的應變力就是為了要鍛鍊活在機遇裡的柔軟身段。
     -不要受限地演化自己的靈魂物種,一個人絕對可以活出很多種精采的風景,請相信自己的力量。
     -自己永遠是自己最重要的貴人,但同時也是自己最大的敵人。
  • 第三堂:如何畫一張自己的生命藍圖
     -你得找出自己的獨特觸,一定有什麼是只有你才能做,但別人做不來的。
     -多看discovery、國家地理頻道、旅遊探險頻道……,藉著廣角鏡頭延伸你的感官,帶你上山下海預覽世界各地自然與人文的奇景
     -以放射線圖的方式繪製自己的生命藍圖,並做短、中、長期的人生計畫
     -新世代的生存法則:高學歷+高創意+高執行力+高效率+高表達力+高洞察力
     -要幫自己建一個別人拿不走的身份
     -二十歲時把自己當三十歲,三十歲時把自己當二十歲
  • 第四堂:如何栽培自己------從五項養成教育開始
     -長出觸角與世界連結,建立自己的情報系統
     -自我養成教育:書本、電影、旅行、人際、環境
  • 第五堂:如何建立獨特的自我風格
     -找出原生於自己生命、感動自己的素材、才能感動別人
  • 第六堂:專心就是最大的力量
     -絕對專心一致的力量,絕對的堅持與勇氣
  • 第七堂:拉大自我格局,漂亮的場面調度
  • 第八堂:不中止的自我要求與評量
     -完成自己不是完成別人,不要與別人競爭
     -形勢若不利於己,就自己創新的形勢,創自己的遊戲規則。
  • 第九堂:多項技能無所不能,與各菁英hyperlink的多孔變頻插座
     -在畢業之前,在很短的時間內找到自己、培養自己有著很獨特的專業能力與表達風格-把一兩項技能練到很專業,並向四周延展出其他的次技能
  • 第十堂:如何在25歲前順利接班
     -儘可能在大學期間做好萬全的準備。
  • 第十一堂:智慧與知識的均衡比例
     -知識是船帆,智慧是船底,要維持協調的比例,否則會翻船。
  • 第十二堂:低谷反彈、高處思危,如何愉悅自處人生高低曲線
  • 第十三堂:想像力讓你看到不一樣的世界
  • 第十四堂:相信自己能為這個世界,帶來獨特的生命驚喜

三、書評內容

  這本書的內容原本是作者原本在大學上的廣告文案一門課,期末答應給學生的一封信,後來出乎意料的成了這本書。
  書名雖然叫創意課,但書中所提及的,卻是可以一生受用無盡的人生態度,不侷限於廣告創意的專業領域。
  整本書以一堂堂課程進行的方式書寫,作者的口吻經常使用第二人稱「你」,平易的文字,親切的語調,就好像作者就在講台上授課,諄諄的教誨,殷切的叮嚀。
  第一堂課以電影<生存遊戲>為例要大家在這瞬時萬變的社會中活下來,不但如何活,還要活得好,這是人生的目標吧。要如何活得好呢?要栽培自己,要規劃自己的人生藍圖,要鍛鍊應變能力,要建立獨特的自我風格,要專心致志,要相信自己。不只創意工作(當然創意更是如此),生命中有變化,有挑戰,有進步,這不是很精采嗎?作者藉由這十四堂課提醒、建議我們人生應當有什麼態度、觀念,才能會活得好。
  是啊,我關心很多事,是否忘了關心自己?我學習很多事,是否忘了了解自己?我做事是不是不夠專心致志?我的眼光是否總是只看到眼前的一小塊?邊看著書時,不斷的對著自己提出質問。在看完書,就像又經歷了一次心靈探索、反省的旅程。
  在第四堂課裡,作者提供了她栽培自己提出了五種方法。栽培自己是沒有時間限制的,一生都可以對自己投資。
這原本是一堂學校課程的期末贈語,所以充滿了對大學生的建議,「儘可能在大學期間做好萬全的準備。」「在畢業之前,在很短的時間內找到自己、培養自己有著很獨特的專業能力與表達風格-把一兩項技能練到很專業,並向四周延展出其他的次技能」「十八歲至二十八歲這十年是人生相當關鍵、宛如地基般的黃金十年,這十年如果你可以看得清楚、站得穩,往後你就可以走的很遠。請務必把握這十年。」
  我看到這句話時這十年已經過了三年,剩下七年的時間,我可以做到看得清楚、站得穩嗎?我的大學已剩一年多一點的時間,我有做好萬全的準備嗎?如果沒有,在剩下的歲月裡要如何做呢?一遍遍的與自己對話著。
  在最後一堂課,作者寫道:「不要盡信老師所說的,包括這本書在內。」這意味的是,每個人,都要找到自己的生活方式,可以學習,可以模仿,但都要把他變成自己的,活出自己才是成功的活。

四、佳句摘錄

  • 知識是船帆,智慧是船底,要維持協調的比例,否則會翻船。
  • 創意要落實在生活中才會有價值,創意不單是火花或靈機一動,而是要勇敢地實踐它。
  • 夢想如果沒有拿梯子一步一步登上去,就永遠只是可望而不可及的空中閣樓,一點意義也沒有。
  • 自己跟自己比,自己跟自己挑戰,請保持絕對的專注,千萬不要分心,專心一致才能「至」。
  • Henry Miller說:「我們旅行的目的地從來不是個地理名詞,而是為了要習得一個看事情的新角度。」(引自天下文化出版《旅行,重新打造自己》)
  • 旅行是後天混血的過程,每一次旅行就換一次血。
  • 趁年輕有體力,走到最遠、最高的世界邊境,幫自己建旅行目錄檔。
  • 大多數人至死不曾發揮自己的能力,他們生時帶來萬貫財富,卻一貧如洗地過完一生。--歐拉治(A.R.O.RAGE)
  • 只要身為人,就有力量;有力量,就能創造;有創造,就可以上天下海無所不在;只要無所不在,生命就無以絕滅。
  • 想像力是解禁的翅膀,創意則讓你享受一場無重力的飛行。
  • 最低層次的學生是把老師當偶像,好一點的是把老師當對手,層次再高一點的是把老師當朋友,最高境界的是有能力做老師的老師。
  • 第一天做事,最後一天做人
  • 把水面上升,就不必再乎水底的崎嶇不平

五、推薦書單選錄

書裡文中提到不少他讀過有感的建議書籍、電影,選擇列表如下

書籍:
《最後十四堂星期二的課》
《發現我的天才》
《BOBO族》
《神秘的和諧》
《發現我的天才》
《創造的勇氣》


電影:
生存遊戲.深作欣二執導,北野武主演
愛你的五種感覺(The five senses),亦翻成”愛你的五種方法”
導演的幕後工作紀錄片,高達、奇士勞斯基、拉斯凡提爾、王家衛、杜可風
太陽馬戲團(CIRQUE DE SOLEIL)
艾蜜莉的異想世界

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